Contoh Pembuatan Silabus

Gan, klo kalian masih bingung buat bikin silabus disini udah kami siapain. Rajin-rajin aja buat kemari yaaa...

SILABUS

Nama Sekolah            : SMK xxx                                                                                                                                          Kelas/Semester          : X / I                                                                                                                                                   Mata Pelajaran           : Bahasa Inggris                                                                                                                                

Standar Kompetensi   : Memahami  

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran		Kegiatan Pembelajaran			Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/Bahan alat
	Materi Pokok	Nilai Karakter	Tatap muka (TM)	Penugasan Terstruktur (PT)	KMTT
3.5Memahami surat-surat bisnis sederhana 3.6Memahami dokumen-dokumen teknis	·  surat-surat bisnis sederhana ·  .Pemahaman teknis Dokumen	Kerja keras Rasa ingin tahu Kerja keras Rasa ingin tahu	1.Menjawab pertanyaan apersepsi yang berkaitan dengan surat bisnis 2.Mempelajari berbagai jenis surat bisnis 3.Melengkapi surat binis dengan kata-kata yang ada di kegiatan sebelumnya. 1.Menjawab pertanyaan apersepsi yang berkaitan dengan teknis dokumen 2.Mempelajari berbagai jenis s teknis dokumen.	1.Menjawab pertanyaan berdasarkan pada kegiatan sebelumnya. 2.Menyusun kalimat-kalimat acak menjadi surat bisnis. 1.Menjawab pertanyaan berdasarkan pada kegiatan sebelumnya. 2.Menyusun kalimat-kalimat acak menjadi surat bisnis.	1.Menyimak contoh surat bisnis sederhana yang diberi guru, lalu menjawab pertanyaan. 2.Membuat contoh surat bisnis sederhana. 1.Menyimak contoh dokumen teknis yang diberi guru, lalu menjawab pertanyaan. 2.Membuat dokumen teknis.	·  Menyebutkan unsur dan tahap dalam pembuatan surat-surat bisnis sederhana ·  Menjelaskan unsur dan tahap dalam pmbuatan surat-surat bisnis sederhana ·  Membuat kerangka surat-surat bisnis sederhana ·  Menulis surat-surat bisnis sederhana ·  Menyebutkan unsur dan tahap dalam pembuatan dokumen-dokumen teknis ·  Menjelaskan unsur dan tahap dalam pmbuatan dokumen-dokumen teknis ·  Membuat kerangka surat- dokumen-dokumen teknis ·  Menulis dokumen-dokumen teknis	Tes unjuk kerja	2 x 45’	·  Buku look a head ·  Kamus Inggris-Indonesia dan Indonesia-Inggris. ·  Buku-buku lain yang relevan. ·  Buku look a head ·  Kamus Inggris-Indonesia dan Indonesia-Inggris. ·  Buku-buku lain yang relevan.

                                                                               

                                                                                

Cara Membuat Nasi Uduk Super

Indonesia adalah Negara dengan seribu keunikan dan salah satunya adalah “nasi uduk”. Makanan ini selain murah juga mempunyai rasa yang sangat lezat. Maka tak heran jika setiap pagi orang-orang mencari makanan ini.

Dan disini akan saya coba membuka rahasia bahan dan cara untuk membuatnya…

Bahan :

·                     Beras 250 gram, cuci bersih

·                     Santan kental 350 ml

Bumbu :

·                     Daun salam 2 lembar

·                     Serai 2 batang, memarkan

·                     Garam 1/2 sendok teh

Pelengkap :

·                     Ayam goreng

·                     Perkedel kentang

·                     Irisan telur dadar

·                     Bawang goreng

·                     Sambal kemiri

·                     Lalapan ( mentimun, tomat dan kol )

 Cara membuat Nasi Uduk :

1. Campur beras, santan dan bumbu, aduk rata. Masak dengan api sedang hingga mendidih sambil sesekali diaduk. Teruskan memasak hingga santan terserap habis dan nasi 1/2 matang. Angkat, kemudian pindahkan ke dalam kukusan.

2. Kukus hingga nasi matang, Angkat.

3. Sajikan nasi dengan taburan bawang merah goreng dan pelengkapnya.

4. Untuk 5 porsi

Nah,,Demikian yang dapat kami berikan untuk anda, Jangan lupa untuk membagikan artikel-artikel yang Menurut anda bermanfaat Kepada teman-teman di jaringan Sosial Seperti Facebook, Twitter dan Juga Google Plus. Rajin-rajin kunjungi kami ya…
karena kami ada hanya untuk anda...

SDM Indonesia Buruk

Orang bilang tanah kita tanah surga, sampai-sampai negara adikuasa seperti Amerika sendiri mengakui bahkan menyatakan "kami rela meninggalkan Amerika menuju Indonesia tanpa membawa sedikitpun alat yang telah kami ciptakan!"
Jika dilihat dari kata-kata tersebut, Bangsa kita memang seharusnya berbangga hati, tapi tanpa harus teledor seperti sekarang ini. jangankan masalah pengangguran, masalah jabatan aja harus sampai ngejual kursi segala.
"Alangkah malunya kita, jika dilihat dari pujian-pujian tentang Indonesia?"
Jauh dibenak saya sendiri terfikir, sampai kapan semua menjadi lebih baik? terlebih negara luar sana sudah jauh memikirkan kehidupan yang lain, seperti mencari solusi mobil tanpa bahan bakar kita masih bingung cara buat bikin silet ! sampai-sampai silet aja harus bertuliskan "MADE IN CHINA".
Memang semua kembali pada diri kita sendiri, tapi yang jadi permasalahan adalah siapa yang salah, sistem pemerintahannya apa SDM manusianya???
Baiklah, anggap saja smua yang diatas tadi hanya kilas balik dari apa yang terjadi yang terpenting saat ini adalah menggambar apa yang terjadi dan apa penyebabnya baru setelah itu cari solusi untuk kata "apa yang mesti harus dilakukan..!"
Kalo saya boleh mengukur atau mengamati apa yang sedang terjadi terutama tentang kemelut di negara ini, sebenarnya itu disebabkan pola pikir manusia yang masih kuraang. "Alasannya?"  Pertama dan yang terakhir adalah,pola pikir SDM bangsa Indonesia itu kalah jauh dengan negara-negara luar sana, jika Negara luar sibuk ngurusin dari pusar sampai keatas dan indonesia sebaliknya, yaitu pusar kebawah(hanya mikirin makan ma nafsu doank) !
nah, klo utuk masalah yang lain saya harap teman sejawat semua mampu memikirkan nya.
cukup sekian dulu gan.. semoga kita bisa benar-benar MOVE ON dan selalu Go A Head yaaa...

RPP SMP Mapel Bahasa Inggris

LESSON PLAN

                             Subject                 : English

                             School                  : SMP KARTIKATAMA METRO

                             Class/Semester     : XII/1

                             Skill                      : Listening

                             Allocation Time   : 2 x 40 minutes

       I.            Standard Competence

Understand the meaning of simple transactional and interpersonal conversations to interact with the immediate environment.

    II.            Basic competence

Responding to the meaning in the simple conversation transactional (to get things done) and interpersonal (social) according to accurately, fluently, and thankful to interact with the environment involves speech acts: accept and reject invitations, agree and disagrees , praise and congratulations.

 III.            Indicator

§     respond to expressions of inviting, accepting and refusing invitations

§     responding expression agree and disagrees

§     respond to expressions of praise

§     respond to expressions of congratulations

IV.            Instructional objectives

At the end of the lesson, the students are able to :

§     respond to expressions of inviting, accepting and refusing invitations

§     responding expression agree and disagrees

§     respond to expressions of praise

§     respond to expressions of congratulations

   V.            Summary of material

Expression major

§     It’s a very kind of you

§     I’d love to

§     No way

§     Its okay

Simple Conversation containing of expressions:

1.  A: Would you come to my party

     B: Id love to/ I want to, but..

2.A: I do agree

   B:thanks for the support

3.A:no way

B:its oke. No problem

4.A:you have beautiful hair

B:thank you

5.A:happy birthday

   B:thank you

Vocabulary

The words in theme and kind of texts.

XII. Scoring Rubrict

Scoring :

§     For number I, right score  : 3

§     For number II, false score :  2

§     Total max score I                         5 x 3 = 15

                                                   II                    5 x 2 = 10

                                                                        TOTAL   = 25

§     MAX SCORE  = 10

§     Student score  =

Scoring Rubrict

No.	explanation	Score
I	Content and grammar is right Content is right but grammar is false Content and grammar are false Not answering	3 2 1 0
II	Every answer is right Every answer is false or not answering	2 0

                                                                                                                Metro,     December 2012

                         Head Master                                                            Teacher

                         Drs. xxxxxxxx                                                           Ajie Sofyan putra

                         NIP.                                                                              09340853

THE TEST OF MATERIAL

1.       Listen to the expressions and give your response orally!

1.    Would you come to my party tonight? ( accept )

          ………………………………………………………………..

2.    Students . Would you like to keep silent? ( refuse )

          ………………………………………………………………..

3.    You can do all the task completely, Ali. You are smart.

          ………………………………………………………………..

4.    Today is your special day. You are the first winner of the singing contest. Congratulations!

          ………………………………………………………………..

5.    The new refrigerator will look great in the dining room. What do you think about it?

          ………………………………………………………………..

2.       Listen to the expressions and choose the best response, a, b, c or d.

1.         1. Oki                : We’d like to have dinner with in the restaurant this evening.

 I’ll be glad if you can come?

Berta            : …

a.     Wow, it’ll be nice. I’ll be there on time                    c. Sure. Whom I come with?

b.    Well, I’ve no idea                                                              d. I don’t think it’s a good idea.

2.         Aisah            : I invite you to come to my birthday party this afternoon. Will you?

Tika               : …

a.    How can I go there          c. I don’t agree I will come.

b.    I’love to but I can’t          d. I’d like to congratulate you .

3.         Toni              : I think the task is too difficult. How about you?

Benny          : ……………………….

a.    What a difficult task it is. I can’t do it

b.    I don’t agree with you. I think you didn’t study

c.     There are some mistakes on the test

d.    You are really so stupid

4.         Anisa            :  It is 10 o’clock pm .  You don’t go alone. I’ll drive you there.

Susi               : …

a.    I hope I don’t bother you             c. What time will you pick me up ?

b.    How will we go there?   d. That’s very kind of you , thanks

5.         Andi                             : ………….. Ratna. Many happy return of the day !

Ratna           : Thank you, Andi

a.    Happy new year               c. Happy fasting day

b.    Congratulation on your success d. Happy birthday to you